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(Está pendiente la actualización de la Programación de la materia)
Presentación
de
la
materia (es un
resumen de la Programación)
(Septiembre de 2011)
Información sobre el examen final de aquellos alumnos que han perdido el derecho a la evaluación continua en Filosofía. (Abril de 2012)
En TVE-2 hay un programa titulado "Pienso, luego existo", os recomiendo que lo echéis un vistazo. En él podemos escuchar a José Antonio Marina, Fernando Savater, Emilio Lledó, Eduardo Punset, Victoria Camps, etc. (3 de octubre de 2011)
Orientaciones y materiales para las clases:
Trabajos de ampliación.
Consideraciones y propuestas para realizar el trabajo.
Pautas para realizar y estructurar el trabajo. (Marzo de 2012)
Unidad didáctica: La reflexión filosófica
Guión de lectura de "Apología de Sócrates" (Octubre de 2011)
Aquí tienes algunas ideas sobre "Los rasgos de la actitud filosófica". (Octubre de 2011)
En
este artículo ,
publicado
el nueve de noviembre en El País, F. Savater
critica a la Iglesia y al Estado: "...nuestras
autoridades renunciaron al laicismo democrático para no
pasar por anticlericales y ahora se ven sin dignidad laica y encima
tachadas de anticlericales por el beneficiario de su abandono de los
principios."
(Noviembre de 2010)
¿Dónde surge la filosofía? Para responder a esta pregunta localiza en el mapa de la antigua Grecia los lugares natales de los primeros filósofos: Tales, Anaxímenes, Anaximandro, Heráclito, Demócrito, Parménides, Pitágoras, Anaxágoras, Protágoras, Sócrates, Platón y Aristóteles. Para saber a qué paises de la actualidad corresponden los lugares en que vivieron los primeros filósofos puedes consultar los siguientes mapas: 1, 2.
Aqui tienes unas cuestiones tipo test sobre "El saber filosófico" "La reflexión filosófica". (Noviembre de 2011)
Texto de Aristóteles sobre el origen de la filosofía. (23 de octubre de 2009)
Tema y estructura argumentativa del texto de B. Russell que aparece en la página 23 del libro de texto. (Noviembre de 2009)
Unidad didáctica: El saber teórico: verdad y realidad
Verdad y realidad. (Noviembre de 2010)
Aqui tienes unas cuestiones tipo test sobre La verdad. (Noviembre de 2011)
En los siguientes enlaces tienes información sobre El mito de la caverna que propone Platón: 1, 2, 3
Unidad didáctica: Lógica de enunciados
Reglas de inferencia del Cálculo de enunciados. (Julio de 2011)
Unidad didáctica: Estudio psicológico y filosófico del ser humano
El
error de Descartes,
de A. Damasio. Trabajaremos los capítulos 1, 2 y 3. (Enero
de 2011)
Guión y cuestionario sobre la lectura de los capítulos. (Enero de 2011)
Imágenes del cerebro que te pueden ayudar en la comprensión de la lectura: 1 y 2. (Enero de 2011)
Enla.
Texto de T. Nagel y cuestiones sobre el mismo. (Enero de 2011)
Presentación que se ha utilizado en clase para desarrollar La percepción en el tema "El estudio psicológico y filosófico dle ser humano. (Abril de 2012)
Aqui tienes unas cuestiones tipo test para repasar el tema y preparar una de las preguntas del examen. (Febrero de 2011)
Enlace
a un vídeo
en el que
Michel
J. Sandel
inicia una
reflexión sobre "La Justicia
¿Qué debemos hacer?".
(Abril
de 2012)
Cuestiones sobre "La Justicia. ¿Qué debemos hacer?" (Abril de 2012)
Neurocultura,
de F. Mora. Trabajaremos
los capítulos 2 y 3: Neurofilosofía
y Neuroética.
Guión de lectura de Neurofilosofía y Neuroética. (Enero de 2010)
Cuestiones tipo test sobre los capítulos mencionados.(Enero de 2010)
Imágenes del cerebro que te pueden ayudar en la comprensión de la lectura: 1, 2, 3. (Enero de 2010)
Enlaces a Webs que contienen más imágenes del cerebro:1, 2, 3, 4, 5. (Enero de 2010)
En la Web del profesor Castrejón tenéis información sobre la bibliografía de F. Mora y un vídeo. (Enero de 2010)
Podemos utilizar, en el desarrollo de esta unidad didáctica, un texto de "Las preguntas de la vida" de F. Savater; el capítulo titulado "Yo adentro, yo afuera". Para trabajar esta lectura, utilizaremos las siguientes cuestiones. Si quieres seguir leyendo, aquí tienes el capítulo cuarto, "El animal simbólico". (Febrero de 2009)
Unidad didáctica: La acción moral y las teorías éticas.
Algunas ideas sobre "La justicia como equidad" en Filópolis. Busca Rawls en Autores Básicos y sigue los enlaces que van apareciendo. Si no lo has encontrado, clica sobre 1 y 2. (Mayo de 2009)
Cuestiones tipo test para repasar el tema y preparar una de las preguntas del examen. (Abril de 2011)
Unidad didáctica: Origen y legitimación del poder político.
En los siguientes artículos podemos analizar alguno de los rasgos que caracterizan al Estado: "Los Mauritanos piden "comprensión" a España", "Mi padre me amenazó con tirar la primera piedra". Cuestiones sobre los mismos. (Abril de 2011)
Enlace a la Constitución española. (Mayo de 2011)
En este artículo hay información sobre la Constitución de Marruecos, que se ha aprobado recientemente. Podemos compararla con la Constitución española. (Julio de 2011)
La filósofa, Adela Cortina, expone algunos rasgos de lo que llama "democracia deliberativa". Se trataría de una democracia que mejora la actual y que trata de superar las injusticias que ciertos movimientos ,como el de los "Indignados" están denunciando: "...hay alternativas a lo que sucede, alternativas que pasan por construir democracias auténticas y por dar cuerpo con nuevas fórmulas al Estado Social de Justicia, la gran aportación de Europa". (Julio de 2011)
En este artículo, Paul Cliteur propone cinco modelos de relación entre el Estado y las religiones. (Mayo de 2011)
"El Manifiesto Comunista" de K. Marx y F. Engels.
Cuestiones tipo test sobre El Manifiesto Comunista. (Mayo de 2011)
Para ambientarnos en la lectura de El Manifiesto Comunista, podemos ver la letra de La Internacional y su música. (Mayo de 2011)
Modelos de exámenes del curso 2010-2011:
Primera evaluación. (Junio de 2011)
Segunda evaluación (Junio de 2011)
Tercera evaluación (Junio de 2011)
II Olimpiada filosófica de Madrid:
Típtico de presentación y promoción
Tema de la disertación y cuestiones orientativas
Fases de desarrollo del certamen
Normas para elaborar una disertación filosófica
Criterios de corrección de las disertaciones
Disertación que ganó el primer premio el curso pasado del curso pasado.
Artículos que abordan diversos temas que te pueden ayudar a preparar tu disertación:
Corrupción y democracia, La democracia y la diversidad cultural. ¿Es la racionalidad lo que determina nuestro elección política? Puedes consultar el documento "¿Vivimos en una democracia?" que propone la organización de la Olimpiada Filosófica.
Algunas cuestiones que puedes abordar en tu disertación:
¿Nos sentimos los españoles suficientemente representados por los partidos políticos y por los grupos parlamentarios?
¿Por qué las democracias no son capaces de promover la igualdad económica y la justicia social en sus sociedades?
Si la democracia se define por el ejercicio del poder por parte del pueblo, ¿es eso compatible con el poder económico que invade y domina todos los mecanismos políticos de la democracia?
¿Cuáles son los principales defectos de la democracia española en nuestros días?
Sería deseable que los representantes del pueblo, los diputados y los senadores, fuesen reclutados entre los mejores ciudadanos y que su ejemplo cívico fuese un modelo para sus cidudadanos. ¿Cómo lograr este objetivo?, ¿Qué mecanismos se pueden utilizar para que nuestros representantes sean los más capaces y, también, los más honrados?
Presentación que se ha utilizado en clase para analizar los tipos de democracia, los criterios que la justifican y los riesgos de la misma . (10 de febrero de 2012)
(Enero de 2012)